Volver completo Compartir Encuesta a los alumnos tras la sesión: 3-5, sesión 1 Compartir Encuesta a los alumnos tras la sesión: 3-5, sesión 1 Sesión 1 Encuesta previa a la sesión para alumnos: 3-5, sesión 1 Vídeo: Constructores de submarinos: el equipo detrás de la máquina Interactivo digital: Misión submarino: El desafío del constructor Registro de aprendizaje: 3-5 Sesión 1 Encuesta a los alumnos tras la sesión: 3-5, sesión 1 Datos demográficos Indique el área JA en la que recibe servicio: —Elija una opción—JA de AlabamaJA del Gran Nueva OrleansJA de Rhode IslandJA del centro-sur de PensilvaniaJA del suroeste de Nueva Inglaterra ¿Cuáles son las tres primeras letras de tu nombre? ¿Cuáles son las tres primeras letras de tu APELLIDO? ¿En qué MES naciste? —Elija una opción—EneroFebreroMarzoAbrilMayojuniojulioAgostoSeptiembreOctubrenoviembreDiciembre ¿En qué DÍA del mes naciste? —Elija una opción—12345678910111213141516171819202122232425262728293031 Nombre del centro educativo: ¿Cómo se llama tu profesor? ¿En qué curso estás? —Elija una opción—K-23-56-89-12 Conocimiento ¿Quién sería más probable que estuviera construyendo un submarino? Profesor, piloto y médicoIngeniero, maquinista y soldadorChef, contable y fotógrafoVendedor, bibliotecario y cajero El lugar donde se construyen y reparan barcos y submarinos se llama _______. zona de soldadurazona de diseñoastillerobase naval Un submarino necesita millones de piezas que provienen de muchas ciudades y estados diferentes. ¿Cómo colaboran las personas de todos estos lugares diferentes para construir un submarino? Cada grupo fabrica sus propias piezas. No se preocupan por cómo encajarán esas piezas con las demás.Todos los grupos trabajan por su cuenta. No comparten información con otros grupos.A veces, los grupos hablan entre sí. No comparten sus planes ni sus proyectos.Cada grupo sigue un plan minucioso. Colaboran con otros equipos para que todas las piezas encajen correctamente. Sensibilización 1 = Nada 4 = Mucho Nada Un poco Algunos Mucho Tras esta experiencia formativa, ¿qué sabes sobre las salidas profesionales en el sector marítimo? NadaUn pocoAlgunosMucho ¿Has aprendido más sobre el sector marítimo de lo que sabías antes de esta clase? SíNo Interés Por favor, valora en qué medida estás de acuerdo con las siguientes afirmaciones: 1 = No estoy de acuerdo 4 = De acuerdo En desacuerdo No estoy del todo de acuerdo Estoy más o menos de acuerdo De acuerdo Me gustaría construir un submarino. En desacuerdoNo estoy del todo de acuerdoEstoy más o menos de acuerdoDe acuerdo Me gusta trabajar con otras personas para crear algo. En desacuerdoNo estoy del todo de acuerdoEstoy más o menos de acuerdoDe acuerdo Las profesiones relacionadas con la Base Industrial Submarina (SIB) son importantes para nuestra sociedad. En desacuerdoNo estoy del todo de acuerdoEstoy más o menos de acuerdoDe acuerdo 1 = Muy poco interesado 4 = Muy interesado Muy desinteresado Un poco desinteresado Más o menos interesado Muy interesado ¿Te interesa una carrera profesional dedicada al diseño, la construcción o el montaje de submarinos? Muy desinteresadoUn poco desinteresadoMás o menos interesadoMuy interesado 1 = Mi interés ha disminuido mucho 5 = Mi interés ha aumentado mucho Mi interés disminuyó mucho Mi interés ha disminuido un poco Mi interés no aumentó ni disminuyó Mi interés aumentó un poco Mi interés aumentó mucho ¿Cómo ha cambiado la experiencia formativa de JA Maritime tu interés por los trabajos relacionados con los submarinos? Mi interés disminuyó muchoMi interés ha disminuido un pocoMi interés no aumentó ni disminuyóMi interés aumentó un pocoMi interés aumentó mucho ¿Qué carrera relacionada con los submarinos te interesa más tras finalizar el programa? (Selecciona todas las opciones que correspondan) Ingeniería / DiseñoFabricación / ProducciónGestión de proyectos / NegociosInvestigación y desarrollo / InnovaciónNo me interesa trabajar en el sector de los SIB. Percepción 1 = Mucho más negativo 5 = Mucho más positivo Mucho más negativo Un poco más negativo Sin cambios Un poco más positivo Mucho más positivo ¿Cómo ha cambiado la experiencia de aprendizaje de hoy tu visión del sector marítimo? Mucho más negativoUn poco más negativoSin cambiosUn poco más positivoMucho más positivo Δ Gracias por completar la encuesta. Ahora puede continuar.