completo
Encuesta a los estudiantes al finalizar la sesión: 3-5, sesión 3

    rapidez y creatividadfuerza y resistenciaprecisión y trabajo en equipoindependencia y competencia

    cuando el submarino se encuentra en un dique secocuando el submarino navega en la superficie del aguacuando el submarino se encuentra a cientos de pies de profundidadcuando se está pintando el submarino

    Elabora los planos finales y prueba el sistema de propulsión.Revisa cada pieza terminada para asegurarse de que cumpla con los requisitos de seguridad.Corta, dobla o suelda piezas más pequeñas para armar secciones más grandes del submarino.Instala todo el cableado para los sistemas de navegación y comunicación.

    1 = Nada

    4 = Mucho

    Nada

    Un poco

    Algunos

    Mucho


    No

    1 = No estoy de acuerdo

    4 = De acuerdo

    No estoy de acuerdo

    No estoy del todo de acuerdo

    Estoy algo de acuerdo

    De acuerdo




    1 = Muy desinteresado

    4 = Muy interesado

    Muy desinteresado

    Un poco desinteresado

    Un poco interesado

    Muy interesado


    1 = Mi interés disminuyó mucho

    5 = Mi interés aumentó mucho

    Mi interés disminuyó mucho

    Mi interés disminuyó un poco

    Mi interés ni aumentó ni disminuyó

    Mi interés aumentó un poco

    Mi interés aumentó mucho



    Ingeniería / DiseñoFabricación / ProducciónGestión de proyectos / NegociosInvestigación y desarrollo / InnovaciónNo me interesa una carrera en SIB.

    1 = Mucho más negativo

    5 = Mucho más positivo

    Mucho más negativo

    Un poco más negativo

    Sin cambios

    Un poco más positivo

    Mucho más positivo